FABIANA PINHEIRO RAMOS

Título: Doutor
Grupos e núcleos de pesquisa: CNPq
Curriculum: https://lattes.cnpq.br/6388152062755064
Orcid: https://orcid.org/0000000222330305

Participação em projetos:

Título Data de inícioordem crescente Prazo (meses) Participação no projeto
Avaliação da Eficácia de Intervenções Psicoterapêuticas com Universitários 01/05/2018 24 Coordenador
Estresse, ansiedade e estratégias de enfrentamento em contexto universitário: avaliação e intervenção. 01/05/2015 39 Coordenador

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Participação em bancas:

Título Nome Data de defesaordem crescente Curso
Uma proposta de intervenção em autocompaixão para cuidadores de crianças e adolescentes com transtorno do espectro autista LUCAS POLEZI DO COUTO 30/03/2023 Mestrado em Psicologia
AUTORREGULAÇÃO EMOCIONAL PARA ADOLESCENTES:
PROPOSTA DE INTERVENÇÃO PSICOEDUCATIVA BASEADA
NA TERAPIA COMPORTAMENTAL DIALÉTICA
CRISTIANE TEDESCO GANDRA 20/03/2023 Mestrado em Psicologia
AUTORREGULAÇÃO EMOCIONAL PARA ADOLESCENTES:
PROPOSTA DE INTERVENÇÃO PSICOEDUCATIVA BASEADA
NA TERAPIA COMPORTAMENTAL DIALÉTICA
CRISTIANE TEDESCO GANDRA 20/03/2023 Mestrado em Psicologia
CONSCIÊNCIA FONOLÓGICA DE CRIANÇAS PRÉ-ESCOLARES: RELAÇÕES COM A PARENTALIDAE, INDICADORES COMPORTAMENTAIS E FUNCIONAMENTO EXECUTIVO BIANCA MEIRELES BURINI 28/02/2023 Mestrado em Psicologia
Dominando a Arte do Possível: o Processo de Resiliência Familiar em Famílias de Crianças com Transtorno do Espectro Autista STEPHANYE MEIRELLES DE OLIVEIRA VALENTE 27/01/2023 Mestrado em Psicologia

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Disciplinas ministradas:

Semestreordem crescente Código Nome Carga horária Curso
2025/2 PPGP0426 Estudos Orientados IV 30 Mestrado em Psicologia
2025/1 PPGP0425 Estudos Orientados III 30 Mestrado em Psicologia
2024/2 PPGP0601 Estudos Orientados II 60 Mestrado em Psicologia
2024/2 PPGP0650 Orientação de Dissertação de Mestrado I 0 Mestrado em Psicologia
2024/2 PPGP0424 Estudos Orientados II 30 Mestrado em Psicologia

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Alunos orientados:

Nome Título Data de defesaordem crescente Papel Tipo
JOSIANE REZENDE ARAUJO ESTILOS PARENTAIS E INVESTIMENTO PARENTAL EM PAIS DE CRIANÇAS COM TEA: UMA ANÁLISE A PARTIR DO GRAU DE
COMPROMETIMENTO DA CRIANÇA
24/06/2025 Orientador Dissertação de mestrado acadêmico
MATHEUS MOREIRA ALVES O USO DO ROLE-PLAYING GAME (RPG) COMO FERRAMENTA DE ENSINO DE HABILIDADES SOCIAIS A ADOLESCENTES AUTISTAS 25/06/2024 Orientador Dissertação de mestrado acadêmico
DÉBORAH MENEZES ANACLETO PERCEPÇÃO DE PAIS DE CRIANÇAS E ADOLESCENTES AUTISTAS SOBRE ESTRESSORES, ENGAJAMENTO NO CUIDADO E TRATAMENTO, E ESTRATÉGIAS DE ENFRENTAMENTO 20/05/2024 Orientador Dissertação de mestrado acadêmico
TALYTA CRISTINE DE ASSIS SANTOS AVALIAÇÃO DA EFICÁCIA DE UM ARRANJO DE TREINAMENTO DE ENSINO DE ANÁLISE FUNCIONAL PARA CUIDADORES DE CRIANÇAS AUTISTAS 25/04/2024 Orientador Dissertação de mestrado acadêmico
MARIANA BORGES AVALIAÇÃO DE UM PROCEDIMENTO PARA ENSINO DA IMPLEMENTAÇÃO DE TENTATIVAS DISCRETAS A APLICADORES ABA 18/04/2023 Orientador Dissertação de mestrado acadêmico

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