Claudia Broetto Rossetti

Título: (USP, Brasil, 2001)

Grupos e núcleos de pesquisa: CNPq
Curriculum: Lattes

Início do curso: 10/08/1993

Participação em projetos:

Título Data de inícioordem crescente Prazo (meses) Participação no projeto
Atualidades das práticas psicológicas no processo de avaliação para hipótese diagnóstica do Transtorno do Déficit de Atenção/Hiperatividade na Grande Vitória-ES 01/03/2019 36 Coordenador
Representações de Violência Escolar de alunos da educação básica 01/08/2018 24 Coordenador
Relação entre afetividade e inteligência em crianças com TDAH e seus pais 01/08/2016 24 Coordenador
Transtorno do Deficit de Atenção e Hiperatividade: novas propostas de avaliação e intervenção 01/03/2013 24 Coordenador
Desempenho operatório e prática de jogos eletrônicos de regras em crianças com e sem indícios de Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH): avaliação e intervenção 01/08/2009 24 Coordenador

Produções:

Títuloordem decrescente Detalhes Data de defesa
"O PENSAMENTO DIALÉTICO NO JOGO DE REGRAS: UMA ABORDAGEM PIAGETIANA" Dissertação de mestrado acadêmico 18/10/1996

Participação em bancas:

Título Nome Data de defesaordem crescente Curso
Ação, Computação, Representação: Uma Investigação Psicogenética sobre o Desenvolvimento do Pensamento Computacional Hugo Cristo SantAnna 30/05/2014 Doutorado em Psicologia
Concepções sobre Altas Habilidades/Superdotação e Prática Docente Taisa Rodrigues Smarssaro Bahiense 11/04/2013 Mestrado em Psicologia
Processamento de Leitura em Língua Estrangeira: Aquisição e Transferência de Estratégias de Aprendizagem Rosângela Guimarães Seba 11/12/2012 Doutorado em Psicologia
Avaliação de Noções Operatórias em Adolescentes Com e Sem Indícios do Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade Simone Chabudee Pylro 04/09/2012 Doutorado em Psicologia
Noções de Escala Musical e de Seriação Operatória em Crianças Com e Sem Experiência Musical Prévia Mariella Dalvi Rampinelli 29/06/2012 Mestrado em Psicologia

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Disciplinas ministradas:

Semestreordem crescente Código Nome Carga horária Curso
2020/2 PPGP-0611 Estudos Orientados IV 60 Doutorado em Psicologia
2020/2 PPGP-0601 Estudos Orientados II 60 Mestrado em Psicologia
2020/1 PPGP-0200 Processos de Desenvolvimento I 60 Mestrado em Psicologia
2020/1 PPGP-0600 Estudos Orientados I 60 Mestrado em Psicologia
2020/1 PPGP-0610 Estudos Orientados III 60 Doutorado em Psicologia

Páginas

Alunos orientados:

Nome Título Data de defesaordem crescente Papel Tipo
Joice Kelly de Andrade Galvão Avaliação de habilidades cognitivas de crianças com transtorno do espectro autista estimuladas por um aplicativo. Orientador Proposta de dissertação de mestrado acadêmico
Karla Pereira Batista Toledo Para além de prover: vínculo e comunicação no exercício da paternidade de crianças com transtorno do espectro autista Orientador Proposta de dissertação de mestrado acadêmico
Silvia Lorenzoni Perim Seabra Aspectos cognitivos e afetivos de crianças e adolescentes em oficinas de robótica educativa. Orientador Proposta de tese de doutorado
Barbara Frigini De Marchi Afetividade e Cognição no Uso de Redes Sociais Digitais por Idosos. 29/03/2019 Orientador Dissertação de mestrado acadêmico
Izabel Cristina de Oliveira Relações entre atenção e maturidade para a escolha profissional de estudantes do ensino técnico profissionalizante 21/09/2018 Orientador Dissertação de mestrado acadêmico

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