Chamados de carreira e trabalho significativo: propriedades psicométricas e evidências empíricas no contexto brasileiro
Nome: LILIAN GAZZOLI ZANOTELLI
Tipo: Tese de doutorado
Data de publicação: 15/06/2022
Orientador:
Nome |
Papel |
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| ALEXSANDRO LUIZ DE ANDRADE | Orientador |
Banca:
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Papel |
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| ALEXSANDRO LUIZ DE ANDRADE | Orientador |
| BRUNO FELIX VON BORELL DE ARAUJO | Examinador Externo |
| DIEGO ZILIO ALVES | Examinador Interno |
| MANOELA ZIEBELL DE OLIVEIRA | Examinador Externo |
| VALESCHKA MARTINS GUERRA | Examinador Interno |
Resumo: O objetivo desta tese foi investigar como os aspectos psicológicos relacionados aos chamados ocupacionais e ao trabalho significativo são compreendidos na trajetória pessoal, profissional e nas carreiras contemporâneas em trabalhadores brasileiros. Para isso, foram realizados três estudos independentes. O primeiro artigo contou com uma amostra de 2111 trabalhadores adultos (acima de 18 anos), que buscou adaptar e levantar evidências adicionais de validade do Work as Meaning Inventory WAMI (Steger, Dik & Duffy, 2012) em trabalhadores brasileiros. Este estudo forneceu uma medida robusta ao contexto brasileiro, que atende aos rigores psicométricos de adaptação de instrumentos entre culturas. Além de ampliar a rede nomológica do construto trabalho significativo na amostra brasileira. O segundo artigo também contou com uma amostra de 2111 trabalhadores e visou a adaptar e apresentar as propriedades psicométricas do Unified Multidimensional Calling Scale UMCS (Vianello; Galliani; Rosa & Anselmi, 2018), assim como a invariância da medida por sexo em trabalhadores brasileiros. A versão adaptada colabora com a literatura por disponibilizar um instrumento inédito para mensuração do construto na área de carreiras no contexto brasileiro. O terceiro artigo contou com uma amostra de 527 trabalhadores e explorou como recursos individuais (autoeficácia, satisfação com a vida e autorreflexão & insight), de carreira (engajamento, adaptabilidade, orientação proteana de carreira e parâmetros caleidoscópicos) e de trabalho (trabalho significativo, satisfação no trabalho, conflito trabalho-família, workaholismo e burnout) associam-se aos níveis de chamados ocupacionais destes trabalhadores brasileiros. Os resultados revelam que há diferenças significativas na maneira como trabalhadores com altos níveis de chamados enxergam seu trabalho em relação a trabalhadores com baixos níveis de chamados. Além disso, trabalhadores com altos níveis de chamados ocupacionais apresentam mais recursos pessoais, de trabalho e de carreira em relação ao outro grupo. Os três estudos mencionados permitem compreender os mecanismos utilizados pelos trabalhadores para o alcance dos chamados ocupacionais e do trabalho significativo no mundo contemporâneo, mesmo diante de adversidades da carreira e do mercado de trabalho. E fornecem instrumentos adaptados para auxiliar e facilitar as intervenções na carreira dos trabalhadores brasileiros.
