O uso de objetos na direção do tratamento psicanalítico da criança autista

Resumo: Partindo da formulação lacaniana do objeto a, esta pesquisa visa a investigar a
função que os objetos comuns (do cotidiano) podem ter no tratamento psicanalítico da criança
autista. Analisando casos clínicos e as considerações sobre o objeto autístico, propõe-se a
inclusão deste objeto como essencial à direção do tratamento, o que já começa a aparecer de
modo premente em trabalhos contemporâneos da psicanálise. Tratar-se-á, assim, de expor os
fundamentos teóricos dessa práxis, dando continuidade à articulação entre clínica e pesquisa
em psicanálise.

Data de início: 04/08/2015
Prazo (meses): 36

Participantes:

Papel	Nome
Aluno Mestrado	RENATA COELHO TAVARES IMPERIAL
Aluno Mestrado	FERNANDA STANGE ROSI
Coordenador	ARIANA LUCERO