ANÁLISE DO COMPORTAMENTO E POLÍTICAS PÚBLICAS DE PREVENÇÃO PARA A PRIMEIRA INFÂNCIA: UMA PROPOSTA DE INTERLOCUÇÃO E APLICAÇÃO NO CAMPO DO DESENVOLVIMENTO DA LINGUAGEM DA CRIANÇA
Nome: THIAGO WISNIEWSKI CALEGARI
Data de publicação: 21/03/2025
Banca:
Nome |
Papel |
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| CANDIDO VINICIUS BOCAIUVA BARNSLEY PESSÔA | Examinador Externo |
| DIEGO ZILIO ALVES | Presidente |
| FABIANA PINHEIRO RAMOS | Examinador Interno |
| FRANCIELE MARABOTTI COSTA LEITE | Examinador Interno |
| SHEILA GIARDINI MURTA | Examinador Externo |
Resumo: Introdução: A trajetória de desenvolvimento durante a primeira infância é crucial para o bem-estar futuro da criança, e neste trabalho destacamos seus aspectos socioemocionais e comportamentais. Objetivo: Apresentamos a contribuição da proposta de ambientes nutridores para as políticas públicas de saúde integral da criança. Inicialmente, apresentamos os quatro aspectos de ambientes nutridores, a fim de oferecer uma compreensão específica acerca das características das interações cotidianas entre cuidadores/as e crianças que contribuem para o desenvolvimento do infante e o protege de problemas psicológicos e comportamentais. Depois, articulamos teoricamente a proposta de ambientes nutridores com os conceitos de determinantes sociais da saúde e ambiente emocional facilitador. Discussão: Argumentamos que a proposta de ambientes nutridores pode contribuir para compreendermos a qualidade do cuidado que precisa ser dedicado à criança durante a Primeira Infância. Também enfatizamos que as ações de cuidado no contexto das políticas públicas precisam ser planejadas para até os anos iniciais do ensino fundamental, e observamos que ambientes nutridores é igualmente útil para se pensar ações em contexto escolar. Conclusão: Este trabalho reafirma o compromisso com a perspectiva ampliada de saúde e a necessidade de ações, programas e políticas públicas intersetoriais e majoritariamente preventivas no campo da Primeira Infância.
