MARIANE LIMA DE SOUZA
Título: Doutor
Grupos e núcleos de pesquisa: CNPq
Curriculum: https://lattes.cnpq.br/3405879171132900
Participação em projetos:
| Título | Data de início |
Prazo (meses) | Participação no projeto |
|---|---|---|---|
| Percepção corporal em estudantes de música | 24/05/2013 | 24 | Coordenador |
| O papel do autorreconhecimento facial e da relação entre anosognosia e neuroplasticidade na Doença de Alzheimer para a consciência de si: revisão de pesquisas nas últimas décadas | 10/08/2012 | 12 | Coordenador |
| A consciência de si no contexto experimental: estudos com EEG e doença de Alzheimer | 13/05/2011 | 18 | Coordenador |
| Consciência, limiar de percepção e neurofenomenologia | 21/05/2010 | 12 | Coordenador |
| Dialogicidade e narrativa em redações de crianças | 08/03/2009 | 24 | Coordenador |
Páginas
Participação em bancas:
| Título | Nome | Data de defesa |
Curso |
|---|---|---|---|
| COMUNICAÇÃO VERBAL E NÃO VERBAL: UM OLHAR SOBRE AS EXPRESSÕES FACIAIS DE EMOÇÃO EM TRADUTORES INTÉRPRETES DE LÍNGUA DE SINAIS - PORTUGUÊS | RAFAEL SILVA GUILHERME | 25/08/2023 | Doutorado em Psicologia |
| Indicadores de Estresse, Estressores e Coping em Profissionais de Psicologia que Atuam com Crianças com Transtorno do Espectro Autista | RUHANA CALIARI FABRES | 21/12/2022 | Mestrado em Psicologia |
| Engajamento e necessidades psicológicas básicas no Ensino Fundamental no contexto de pandemia da COVID-19 | ELIS BEATRIZ DE LIMA FALCÃO | 18/10/2022 | Doutorado em Psicologia |
| Efeitos Tardios do Câncer Infantojuvenil: Funções Cognitivas e Qualidade de Vida dos Sobreviventes | BRENDA SABADINI BERNARDO | 30/09/2022 | Mestrado em Psicologia |
| Tarefa Escolar: Suporte Parental e o Desempenho nas Funções Executivas de Estudantes Com Idade Entre 7 e 9 Anos | SIMONE ALVES ARAUJO COSTA | 27/09/2022 | Mestrado em Psicologia |
Páginas
Disciplinas ministradas:
| Semestre |
Código | Nome | Carga horária | Curso |
|---|---|---|---|---|
| 2025/2 | PPGP0430 | Estudos Orientados IV | 30 | Doutorado em Psicologia |
| 2025/2 | PPGP0426 | Estudos Orientados IV | 30 | Mestrado em Psicologia |
| 2025/2 | PPGP0051 | Método de Pesquisa | 60 | Doutorado em Psicologia |
| 2025/1 | PPGP0425 | Estudos Orientados III | 30 | Mestrado em Psicologia |
| 2025/1 | PPGP0115 | Tópicos Avançados em Metodologia de Pesquisa III | 30 | Mestrado em Psicologia |
Páginas
Alunos orientados:
| Nome | Título | Data de defesa |
Papel | Tipo |
|---|---|---|---|---|
| LAÍS DE ALMEIDA AMBRÓSIO | Dialogia, Reflexividade e Construção de Sentido: A Identidade de Pastores Protestantes | 04/09/2013 | Orientador | Dissertação de mestrado acadêmico |
| PETRA PAIM EHRENBRINK | Conversa Interna e Aspectos Públicos e Privados da Reflexividade em Obesos à Espera de Cirurgia Bariátrica: Um EStudo Qualitativo | 19/03/2013 | Orientador | Dissertação de mestrado acadêmico |
| MARINA ALVES FRANCISCO PUPPIM | Reflexividae Dialógica, Fala Interna e Externa em Crianças com TDAH | 25/09/2012 | Orientador | Dissertação de mestrado acadêmico |
| GLENDA ALMEIDA PRATTI | Como Construimos Teorias Sobre Pessoas, Comportamentos e Situações Socias? Análise Dinâmica dos Componentes Socio-perspectivos e Socio-cognitivo da Teoria da Mente | 31/08/2011 | Orientador | Dissertação de mestrado acadêmico |
| FLAVIA ENCARNAÇÃO MOTTA DA ROCHA | Dialogicidade e Narrativas em Redações de Crianças | 19/08/2011 | Orientador | Dissertação de mestrado acadêmico |
