ALESSANDRA BRUNORO MOTTA LOSS
Título: Doutor
Grupos e núcleos de pesquisa: CNPq
Curriculum: https://lattes.cnpq.br/7998859528545129
Participação em projetos:
Participação em bancas:
| Título | Nome | Data de defesa |
Curso |
|---|---|---|---|
| Dor, Estressores e Estratégia de Enfrentamento da Hospitalização Infantil, na Percepção das Crianças e de Seus Cuidadores | GABRIELI FONSECA COELHO | 27/08/2015 | Mestrado em Psicologia |
| Dilemas da Vida: Trajetórias de Enfrentamento Diante da Interrupção Voluntária e Involuntária da Gestação | TASSIANA GUERZET GROUIOU GASPERAZZO | 20/08/2015 | Mestrado em Psicologia |
| Atenção Compartilhada e Interação Social: Análises de Trocas Sociais de Crianças com Diagnóstico de Transtorno do Espectro Autista em um Programa de Intervenção Precoce | MÔNICA COLA CARIELLO BROTAS CORRÊA | 04/09/2014 | Doutorado em Psicologia |
| A Promoção do Engajamento Discente por Professoras de Classe Inclusiva e suas Relações com Processos de Estresse e Coping Docente | KELLY AMBRÓSIO SILVEIRA | 15/07/2014 | Doutorado em Psicologia |
| Do Diagnóstico ao Tratamento: Compreendendo o Processo de Enfrentamento da Criança com Câncer | FERNANDA ROSALEM CAPRINI | 09/04/2014 | Mestrado em Psicologia |
Páginas
Alunos orientados:
| Nome | Título | Data de defesa |
Papel | Tipo |
|---|---|---|---|---|
| JALLANA RIOS MATOS | Qualidade de vida e coping em crianças com câncer | 23/10/2020 | Orientador | Dissertação de mestrado acadêmico |
| NÁDIA BOLDI COUTINHO | A importância de ter alguém com quem contar: suporte social percebido e coping em cuidadores familiares de crianças com paralisia cerebral | 25/09/2020 | Orientador | Dissertação de mestrado acadêmico |
| FERNANDA ROSALEM CAPRINI | Avaliação e intervenção psicossocial em cuidadores familiares de crianças com anemia falciforme | 18/12/2019 | Orientador | Tese de doutorado |
| MICHELLE LYRIO TABACHI VOLPATO | Atitudes alimentares, autorregulação alimentar e coping no contexto do excesso de peso em adolescentes | 26/09/2019 | Orientador | Dissertação de mestrado acadêmico |
| ALINE FRANCINE CORRÊA VAZ | Ansiedade e competência socioemocional de pré-escolares: compreendendo os efeitos de um programa de intervenção. | 28/09/2018 | Orientador | Dissertação de mestrado acadêmico |
