KELY MARIA DE SOUSA PEREIRA
Título: Doutor
Grupos e núcleos de pesquisa: CNPq
Curriculum: https://lattes.cnpq.br/1408101986677912
Participação em projetos:
| Título | Data de início |
Prazo (meses) | Participação no projeto |
|---|---|---|---|
| Estresse e enfrentamento infantil de condições adversas ao desenvolvimento | 01/08/2016 | 24 | Coordenador |
| Dor pediátrica: avaliação e percepção de pais e profissionais sobre a experiência de hospitalização da criança. | 01/08/2014 | 12 | Coordenador |
| Concepções e práticas docentes em contexto inclusivo: análise de indicadores sociais e emocionais do professor | 01/08/2013 | 12 | Coordenador |
| Seu filho nasceu com um problema...: Coping e indicadores emocionais parentais na Anomalia congênita. | 01/08/2012 | 12 | Coordenador |
| O impacto da alteração vocal no desenvolvimento sócio-emocional de crianças e adolescentes | 01/08/2011 | 12 | Coordenador |
Páginas
Participação em bancas:
| Título | Nome | Data de defesa |
Curso |
|---|---|---|---|
| Representações de si e projetos de vida de adolescentes com indícios de altas habilidades/superdotação: um estudo nas perspectivas da moral e da ética. | ANDRÉIA MANSK BOONE SALLES | 20/12/2017 | Doutorado em Psicologia |
| Proposta de intervenção psicológica para melhorar as estratégias de enfrentamento da criança hospitalizada | SCHWANNY ROBERTA COSTA RAMBALDUCCI MOFATI VICENTE | 17/11/2017 | Doutorado em Psicologia |
| Características comportamentais, estressores e coping de adolescentes com fissura labiopalatina. | PAULA MELLO PACHECO | 30/08/2017 | Mestrado em Psicologia |
| Autopercepção corporal e o desempenho em funções motoras de crianças com Síndrome de Down | DAYSE KAROLINE SANTOS DA SILVA | 28/08/2017 | Mestrado em Psicologia |
| Eficácia de um programa de terapia assistida por animais no desenvolvimento de crianças com Síndrome de Down | CRYSTIAN MORAES SILVA GOMES | 28/08/2017 | Mestrado em Psicologia |
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Disciplinas ministradas:
| Semestre |
Código | Nome | Carga horária | Curso |
|---|---|---|---|---|
| 2025/1 | PPGP0425 | Estudos Orientados III | 30 | Mestrado em Psicologia |
| 2025/1 | PPGP0498 | Psicologia e Saúde I | 60 | Doutorado em Psicologia |
| 2025/1 | PPGP0498 | Psicologia e Saúde I | 60 | Mestrado em Psicologia |
| 2024/2 | PPGP0206 | Tópicos Avançados em Desenvolvimento Humano II | 30 | Doutorado em Psicologia |
| 2024/2 | PPGP0206 | Tópicos Avançados em Desenvolvimento Humano II | 30 | Mestrado em Psicologia |
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Alunos orientados:
| Nome | Título | Data de defesa |
Papel | Tipo |
|---|---|---|---|---|
| RUHANA CALIARI FABRES | Indicadores de Estresse, Estressores e Coping em Profissionais de Psicologia que Atuam com Crianças com Transtorno do Espectro Autista | 21/12/2022 | Orientador | Dissertação de mestrado acadêmico |
| ANDRESSA TONINI PISSAIA | Estilos Parentais e Comportamentos de crianças e adolescentes com Transtorno do Espectro Autista | 20/12/2022 | Orientador | Dissertação de mestrado acadêmico |
| ELIS BEATRIZ DE LIMA FALCÃO | Engajamento e necessidades psicológicas básicas no Ensino Fundamental no contexto de pandemia da COVID-19 | 18/10/2022 | Orientador | Tese de doutorado |
| STHÉFANY SOARES SANTOS ALVARENGA | Análise de indicadores de desenvolvimento pelo Battelle Developmental Inventory e temperamento em pré-escolares | 28/06/2022 | Orientador | Dissertação de mestrado acadêmico |
| MARIANA GRASSI MACIEL GARCIA | Estressores e coping de crianças e adolescentes com Transtorno do Espectro Autista na percepção dos pais | 29/09/2021 | Orientador | Dissertação de mestrado acadêmico |
